Asesmen Awal Pembelajaran (asesmen diagnostik)

Asesmen di awal pembelajaran (asesmen diagnostik) adalah salah satu bentuk asesmen formatif, yang mana asesmen tersebut bertujuan untuk mendiagnosis kemampuan dan kebutuhan belajar peserta didik di awal pembelajaran

Asesmen awal pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kesiapan peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran yang ditargetkan. Hasilnya digunakan pendidik sebagai rujukan dalam merencanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan tahap capaian pembelajaran peserta didik, Memantau perkembangan proses pembelajaran peserta didik, Mengecek pemenuhan terhadap capaian pembelajaran dan memberikan nilai atas proses dan hasil pembelajaran peserta didik


0 Response to "Asesmen Awal Pembelajaran (asesmen diagnostik)"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel